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Uma criança hiperativa em uma instituição de pré-escola moderna" é um recurso valioso para educadores e pais que enfrentam características de educação e aprendizagem de crianças com comportamento hiperativo. O livro é baseado em estudos contemporâneos sobre pedagogia e psicologia e na experiência prática de profissionais da pré-escola.

Os autores oferecem aos leitores uma análise profunda das causas da hiperatividade em crianças e estratégias eficazes para lidar com essas crianças na pré-escola. O livro aborda várias técnicas e abordagens para a aprendizagem e educação de crianças hiperativas, incluindo a organização de aulas, a criação de ambientes de apoio, a utilização de técnicas de trabalho individualizadas e muito mais.

A interação com os pais de crianças hiperativas e a colaboração com psicólogos e especialistas em desenvolvimento infantil são um foco especial. O livro oferece recomendações e conselhos práticos que ajudam educadores e pais a lidar com os desafios da hiperatividade em crianças.

«Uma criança hiperativa em uma instituição de educação pré-escolar moderna» não é apenas um livro, é uma ferramenta valiosa que ajudará a criar um ambiente favorável e favorável para o desenvolvimento e a aprendizagem de cada criança, independentemente de suas características individuais.

Características do produto

ISBN - 9789669440723
Faixa etária - A partir de 3 anos
Aprender a língua - Ucraniano
Ilustrações - Não
Número de páginas - 88
Capa - Capa Macia
Temática - Desenvolvimento Geral
Tipo de papel - Ofset
Língua da publicação - Ucraniano

Preço de 1 peça 2.53 EUR

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