Математика және қамқорлық

Александра Сергеевнаның сыныбында математика сабағы болды. Оқушылардың көпшілігі оқу материалдарының ешқайсысын есте сақтамағанынан басқа ештеңе де елеулі емес. Әрбiр келесi тақтаға шақыру бұл үмiтсiздiктiң астарын ғана бiлдiргендей болды. Соңғысы Шеметованы шақырып алды, ол тіпті тақтаға шықпады да, мұның бәрі пайдасыз екенін айтты. Мұғалімнің жалғыз жолы - Марина Лётова.

Марина сыныптастарының жауаптарын тыңдамай, мотоциклмен қайғылы оқиғадан кейін ауруханада жатқан досы Лешаны еске алды. Бұл тақырып оған жақсы таныс болғандықтан, тақтаға шақырылған кездегі жағдай еді. Ол берілген тақырыпты айтып берді және сыныпқа қарап, сыныптастарының өзгеше мінез-құлқын байқады. Шеметова үрейленіп, ал Арсланова ашуланып көрінді.

Сабақ соңында Марина Дашаға не болғанын білу үшін жүгінді. Даша елемеді, бірақ Марина бәрібір көмектесуге дайын екенін білдірді. Саня мен Лейламен кездескенде, олар жағдайды талқылап, Марина ауруханаға Лёшаны көргісі келді.

Ауруханаға барар жолда ол сіріңке сұраған қартты кездестірді, бірақ ол оған апельсин беріп, темекі шегудің зияны туралы ескертті. Ауруханада ол Лешаның есіне түскенін естіп, осы оқиғаға қуанып отырған анасын қарсы алды. Гардеробшымен қысқа әңгімелескеннен кейін Марина Лешаға асықты.

Мән-жайларға қарамастан сүйкімді болған Лешаны көргенде Марина жеңілдік сезінді. Ол досының есіне келгеніне қуанышты және оған барлық жағынан көмектесуге дайын еді.

Леша күлімсіреп, Маринаны қарсы алды. Ол әйелдің оны түсіне алғанына алаңдағанын және оны шын мәнінде көргеніне қуанғанын айтты. Марина оның қасына отырды да, оның жағдайы, болған бақытсыздық және сауыққаннан кейін болашаққа жоспарлары туралы сұрай бастады.

Олар әңгімелесіп жатқанда, Марина Лешаның өзін қорыққанынан жақсы сезінетінін байқады. Ол көңілді әрі оптимистік еді, бірақ өзінің ұзақ жолмен қалпына келетінін мойындады. Марина оны қолдап, қажет болғанның бәріне көмектесуге уәде берді.

Біраз уақыт сөйлескеннен кейін Марина Лешамен және оның анасымен қоштасып, қайтадан келуге уәде берді. Палатадан шыққаннан кейін ол жеңілдік сезініп, досының сауығып кеткеніне ризашылығын білдірді. Оның басында қайтадан мектеп пен оқу туралы ой қозғала бастады, бірақ енді ол тек бағалар мен сабақтардан да маңызды нәрсе бар екенін білді.

Үйге қайтып келген Марина ата-анасына Лешамен кездескені және оның жағдайы туралы айтып берді. Олар да оның бірте-бірте сауығып бара жатқанына қуанып, Маринаның досына көмектесу туралы шешімін қолдады.

Марина күн өткен сайын жауапты әрі қамқор бола түсті. Ол жақындарына көмек көрсету мен қолдау көрсету маңызды әрі құнды нәрсе екенін сезінді. Оқу ол үшін басымдық болып қала бергенімен, оның жанында өзінің сыныптағы достарынан кем емес көмекке мұқтаж адамдар бар екенін көрді.

Үйге оралғаннан кейін Марина ең қарапайым сәттердің өзі сені бағалайтын және қажет ететін адамдар болса, қуаныш пен қанағаттанушылық әкелетінін түсінді. Ол тек жақсы оқу ғана емес, сонымен қатар басқаларға пайдалы және қолдау көрсету маңызды деп шешті.

Келесі күні мектепте Марина сыныптастарына көбірек назар аудара бастады. Ол бір қарағанда әрдайым көрінетін проблемалар басқа адамдар үшін маңызды бола бермейтінін атап өтті. Сондықтан ол қолдауға мұқтаж жандарға көбірек қамқорлық көрсете бастады.

Оның әрекеті байқалмады. Мұғалімдер мен сыныптастар оның өзгерістерін байқап, мектеп өміріне қатысуын бағалай бастады. Марина өзінің академиялық жетістіктері үшін ғана емес, өзінің мейірімділігі мен басқаларға көмектесуге дайындығы үшін де сыныптағы ең құрметті және танымал оқушылардың біріне айналды.

Лешамен ауруханада болған уақыт пен айналасындағылармен жаңа қарым-қатынас Маринаны өзгертті. Енді ол нағыз бақыт тек жеке мақсаттарына жетуде ғана емес, сонымен қатар өз уақытын және қамқорлығын басқалармен бөлісу қабілетінде екенін түсінді.

Марина өзінің достары мен жақындарына пайдалы әрі қолдау көрсете алатын жүрегі қуаныш пен қанағаттанушылыққа толы екенін түсінді. Бұл жаңа өмір салты оған бұрын ойлағанынан да қуаныш пен қанағаттанушылық әкелді.

Осылайша, Лешамен кездесу және оның қиын-қыстау кездерінде оған көмектесу тәжірибесі Марина үшін өмірін жақсартты. Ол нағыз бақыт өз уақытын және басқа адамдарға қамқорлық жасауда екенін түсінді, енді ол осы қағиданы әрдайым ұстануға дайын.

Күн өткен сайын Марина өзінің айналасындағыларға көмектесудегі жаңа күш-жігеріне қанағаттанғанды. Ол қайырымдылық шараларына белсене қатысып, мұқтаж жандарға көмек көрсетіп, қиын сәттерде достарын қолдай бастады.

Оның Лешамен қарым-қатынасы одан да нығая түсті және олар жиі бірге уақыт өткізеді, өздерінің армандары мен болашаққа жоспарларын талқылайды. Марина оның жазатайым оқиғадан кейін қалпына келуге ұмтылысын қолдап, өмірін жарқын әрі қанық ету жолдарын бірге іздеді.

Бірте-бірте Марина өзінің жаңа өмір салты оған қуаныш қана емес, қанағаттану да әкелетінін түсінді. Ол шынайы бақыт сыртқы жетістіктерде немесе материалдық игіліктерде емес, әлемді өзі үшін және басқалар үшін жақсарта алу қабілетінде екенін сезіне бастады.

Оның үлгісі оның айналасындағылардың көпшілігін шабыттандырды және көп ұзамай басқа оқушылар қолдауды қажет ететіндерге көмектесіп, оның үлгісін қолдана бастады. Мейірімділік пен қамқорлықтың бұл шынжырлы әсері бүкіл мектепке таралып, оны барлық адамдар үшін достық және қолдау ортасына айналдырды.

Ақыр соңында Марина өзінің жақсылық жасау және өзгелерге қуаныш әкелу қабілеті оның өмірін мағыналы әрі мазмұнды ететінін түсінді. Ол дәл осы сәттердің - пайдалы және қамқор бола алатын сәттердің - оған нағыз бақыт пен қанағаттанушылық әкелетінін түсінді.

01.05.2024

---