გრძნობების ქარბუქი

კლერ ენდრიუსმა გაიღვიძა თავის ტკივილით, თავის დღეს დაიწყო მოუთმენელი რბოლა მანქანით სკოლაში, აკრიტიკებდა თავის მცველს ნელი მოძრაობის გამო. მის თავში პირქუში ფიქრები იტანჯებოდა და ის მზად იყო აფეთქებულიყო ვინმესთვის, ვინც მის გაღიზიანებას შეეცდებოდა. სკოლასთან მიახლოებისას, მისი გაღიზიანება იზრდებოდა და მზად იყო, ყველაფერი გაეკეთებინა, თუ მხოლოდ იქ უფრო სწრაფად მოხვდებოდა.

სკოლაში მას მშობლებისგან ახალი ამბები შეხვდნენ მცველის მეშვეობით - მისი სასჯელი თანდათანობით შეარბილა, მაგრამ მას მკაცრი რეჟიმის დაცვა მოუწევს, მათ შორის ღამის გასვლის აკრძალვა და კლუბების მონახულება. ამ ამბებმა აღძრა მისი განწყობა, მაგრამ ასევე იფიქრა იმაზე, თუ როგორ შეიცვლებოდა მისი ყოველდღიური ცხოვრება.

მეგობრებთან, ნენსთან და ალექსთან ერთად, მათ გაისეირნეს ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი, უარი თქვეს თამაშებში მონაწილეობაზე, ამჯობინეს უბრალოდ თავი დაეღწია. შემდეგ ისინი გაემგზავრნენ საფრანგეთის გაკვეთილზე, სადაც მათ მშობლებისგან მესიჯით ელოდებოდნენ მცველი.

გაკვეთილის განმავლობაში, მათ გაცვალეს შეტყობინებები სოციალურ ქსელებში, გაერთეს და დასცინოდნენ, რამაც თანაკლასელების გაოცება და გაკვირვება გამოიწვია. გაკვეთილის დასრულების შემდეგ, კლერმა და მისმა მეგობრებმა დრო გაატარეს მამაკაცის საკეტებით ოთახში, სადაც იგი შეხვდა ბიჭს, სახელად სამს, რომელმაც მიიწვია, რომ ფეხბურთის გუნდის ვარჯიშზე დაენახა. მან მას „კატა“ უწოდა და ქურთუკი შესთავაზა, რომ არ გაყინულიყო.

ვარჯიშზე ორი საათის განმავლობაში გაატარა, მან დააკვირდა ბიჭების თამაშს და დღის ბოლოს წავიდა სახლში, მომხიბლავი დღის შთაბეჭდილებებით.

სკოლაში ხანგრძლივი დღის შემდეგ სახლში დაბრუნებულმა კლერმა იგრძნო ენერგიის გაძარცვა და ახალი შთაბეჭდილებებისგან თავის დაღწევა. სავარჯიშო სესიაზე მისმა საუბარმა მას ბევრი საკვები მისცა ფიქრისთვის და უნებლიედ გაიღიმა, გაიხსენა მისი მზრუნველი სიტყვები და ჟესტი ქურთუკით.

ოთახში მან დღიური ამოიღო და დღის მოვლენების ჩაწერა დაიწყო, სადაც აღწერილი იყო მისი გრძნობები და ემოციები. დღიური მისი გზა იყო განთავისუფლებულიყო დაძაბულობისგან და გაეზიარებინა თავისი აზრები, რაც მას ყოველთვის არ შეეძლო ხმამაღლა გამოხატვა.

ჩანაწერის დასრულების შემდეგ, მისი ყურადღება მიიპყრო ნენსის სატელეფონო ზარმა. მათ გრძელი საუბარი ჰქონდათ, იზიარებდნენ დღის შთაბეჭდილებებს და განიხილავდნენ შაბათ-კვირის გეგმებს. კლერი გრძნობდა, რომ მისი მეგობრობა ნენსთან და ალექსთან მხოლოდ გაძლიერდა და ამან მას ნდობა და სიხარული მისცა.

ოჯახთან ერთად სადილზე, მან მიიღო სამუშაო თავის ოთახში, რომ ისიამოვნოს დასვენების მომენტში. მუსიკის ჩართვით, მან ტელეფონზე გამოიკვლია ფოტოები, გაიხსენა დღის ნათელი მომენტები. მან იგრძნო, რომ ცხოვრება ახალი შესაძლებლობებითა და თავგადასავლებით იყო სავსე და მზად იყო შეხვედროდა ყველაფერს, რაც წინ ელოდა.

სახეზე ღრმა სუნთქვითა და ღიმილით, კლერმა დაასრულა დღე, ემზადებოდა ახალი გამოწვევებისა და თავგადასავლებისთვის, რომელიც მას ხვალ ელოდება. მის მკერდზე დაიწვა გადაწყვეტილება და ვნება, და ის მზად იყო მეგობრებთან ერთად დაეპყრო სამყარო.

მეორე დილით, გაიღვიძა მაღვიძარას ზარი, კლერმა იგრძნო ენერგიის გაძარცვა და განსაზღვრა. ახალი დღე გაუთავებელი შესაძლებლობები იყო და ის მზად იყო ორივე ხელით დაეჭირა ისინი.

სახეზე ღიმილით და გულში აღელვებით, ის შეიკრიბა და სკოლაში გაემგზავრა, რადგან იცოდა, რომ დღეს განსაკუთრებული იქნება. მის მკერდზე გაჩნდა სურვილი, რომ რაღაც უჩვეულო გაეკეთებინა, რათა ამ დღეს დიდი ხნის განმავლობაში ახსოვდეს.

სკოლაში ჩასვლისთანავე მას მეგობრებისა და ნაცნობების ღიმილი შეხვდა და სახლში იგრძნო თავი. სასწავლო კლასებში იგი სავსე იყო ენთუზიაზმით და აქტიურად მონაწილეობდა დისკუსიებსა და დავალებებში.

შესვენების დროს, იგი შეხვდა ნენსს და ალექსს შაბათ-კვირის გეგმების განსახილველად. მათ გადაწყვიტეს ერთად გაეტარებინათ დრო და კლერი უკვე მოელოდა, თუ რამდენად მხიარული და საინტერესო იქნებოდა მათთვის.

დღის განმავლობაში მან ასევე მიიღო მოწვევა შაბათ-კვირას საქველმოქმედო ღონისძიებაში მონაწილეობის მისაღებად და მან სიამოვნებით მიიღო იგი. მისთვის ეს შესანიშნავი გზა იყო საზოგადოებაში წვლილი შეიტანოს და ერთდროულად მეგობრებთან ერთად გაატაროს დრო.

საღამოს, სახლში დაბრუნებისას, კლერი დაღლილი, მაგრამ ბედნიერი იყო. მას ესმოდა, რომ ყოველდღე ახალი შესაძლებლობები მოაქვს ზრდისა და თავგადასავლებისთვის და მზად არის შეხვდეს მათ ღია გულით და სახეზე ღიმილით.

სახლში დაბრუნებისთანავე კლერმა გაკვეთილების დაწყებამდე ცოტა დასვენება გადაწყვიტა. მან მოიცვა თავისი საყვარელი მუსიკა მყუდრო ატმოსფეროს შესაქმნელად და გაიფანტა თავისი აზრები, ისიამოვნა დასვენების მომენტში.

შემდეგ, ახალი ძალითა და ენთუზიაზმით, მან დაიწყო საშინაო დავალება, რომელიც მთლიანად შეიწოვება სწავლების პროცესში. მისთვის სწავლა არა მხოლოდ მოვალეობა იყო, არამედ ცოდნისა და უნარების გაფართოების შესაძლებლობაც.

გაკვეთილებსა და საშინაო საქმეებს შორის თავისუფალ დროს კლერმა იპოვა დრო, რომ გაეკეთებინა თავისი ჰობი - ხატვა და კითხვა. ეს იყო მომენტები, როდესაც მას შეეძლო სრული დასვენება და საკუთარი თავის გამოხატვა, დაივიწყა ყველა შეშფოთება და შეშფოთება.

საღამოს, ყველა საქმის დასრულების შემდეგ, მან დრო გაატარა ოჯახის წრეში, განიხილავდა გასულ დღეს და გეგმავდა მომავალ ღონისძიებებს. ეს მომენტები მისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყო, რადგან ოჯახი იყო მისი მხარდაჭერა და მხარდაჭერა ყველა ძალისხმევაში.

ვახშმის შემდეგ, კლერმა თავის ოთახში მიიღო სამუშაო, რომ ძილის წინ დაისვენოს. მან მადლობა გადაუხადა ბედს ყოველი ცხოვრებისეული დღისთვის, მის ცხოვრებაში ყველა ადამიანისთვის და ოცნებებისკენ სწრაფვისთვის.

სახეზე ღიმილით და გულის კმაყოფილების გრძნობით, მან დაიძინა, რადგან იცოდა, რომ ხვალ ელოდება მის ახალ თავგადასავალს და ზრდისა და თვითგანვითარების შესაძლებლობებს.

30.04.2024

---