Մաթեմատիկան և Հոգատարությունը

Մաթեմատիկայի սովորական դաս էր սովորում Ալեքսանդրա Սերգեյվնայի դասարանում։ Ոչ մի ուշագրավ բան չկա, բացառությամբ այն բանի, որ աշակերտներից շատերը ոչ մի բան չէին հիշում։ Թվում էր, թե տախտակի յուրաքանչյուր հաջորդ մարտահրավեր միայն ընդգծում էր այդ անարատությունը։ Վերջիններս կանչեցին Շեմետովին, որը նույնիսկ չէր գնացել տախտակ ՝ ասելով, որ այդ ամենը անօգուտ է։ Ուսուցչի համար միակ ելքը Մարինա Լետովան է։

Մարինան, չլսելով դասընկերների պատասխանները, հիշեց իր ընկերոջը ՝ Լեշային, որը գտնվում էր հիվանդանոցում մոտոցիկլետից հետո։ Դա հազվագյուտ դեպք էր, երբ նրան կանչեցին տախտակ, քանի որ թեման նրան հայտնի էր։ Նա պատմեց մի թեմայի մասին և դասարանին նայելով ՝ նկատեց դասընկերների տարօրինակ վարքագիծը։ Շեմետովը վախեցած տեսք ուներ, իսկ Արսլանովը զայրացած էր։

Դասն ավարտելուց հետո Մարինան դիմեց Դաշային, որպեսզի իմանա, թե ինչ է տեղի ունեցել։ Դաշան մահացավ, բայց Մարինան դեռ պատրաստ էր օգնելու։ Հանդիպելով Սանային և Լեյլային ՝ նրանք քննարկեցին իրավիճակը, և Մարինան գնաց հիվանդանոց ՝ Լեշային այցելելու։

Հիվանդանոցին մոտենալու ճանապարհին նա հանդիպեց մի տարեց մարդու, ով սայթաքեց, բայց նա նրան նարնջագույն տվեց ՝ նախազգուշացնելով ծխելու վտանգի մասին։ Հիվանդանոցում նա իմացավ, որ Լեշան գիտակցության մեջ է, և հանդիպեց իր մորը, որը ուրախ էր այս իրադարձության համար։ Կարճ զրույցից հետո Մարինան շտապեց Լեշի մոտ։

Լեշիի տեսքով, որը համակրում էր հանգամանքներին, Մարինան թեթևացավ։ Նա ուրախ էր, որ իր ընկերը գիտակցության մեջ է, և պատրաստ էր օգնել նրան ամեն ինչում։

Լեշա, դեմքին ժպիտով, մեջբերում է Մարինան ՝ արտահայտելով իր ուրախությունը նրա հայտնվելուց։ Նա պատմեց, որ արդեն անհանգստացած էր, որ իրեն դուր է եկել, և ուրախ էր տեսնել նրան։ Մարինան նստեց նրա կողքին և սկսեց հարցաքննել նրա վիճակի մասին, որը տեղի է ունեցել դժբախտության հետևանքով, և ապաքինվելուց հետո ապագայի պլանները։

Երբ նրանք զրուցում էին, Մարինան նկատեց, որ Լեշան ավելի լավ է զգում, քան վախենում էր։ Նա արթուն էր և լավատես, չնայած որ ընդունում էր, որ նա երկար ճանապարհ է վերականգնելու։ Մարինան աջակցում էր նրան ՝ խոստանալով օգնել այն ամենին, ինչ անհրաժեշտ է։

Որոշ ժամանակ անց Մարինան հրաժեշտ տվեց Լեշային և նրա մորը ՝ խոստանալով նորից այցելել նրան։ Հիվանդանոցից դուրս գալուց հետո նա զգաց թեթևություն և երախտագիտություն, որ իր ընկերը սկսեց ապաքինվել։ Գլխում նա սկսեց նորից մտածել դպրոցի և ուսման մասին, բայց հիմա նա գիտեր, որ ավելի կարևոր բան կա, քան պարզապես գնահատման և դասերի մասին։

Վերադառնալով տուն ՝ Մարինան ծնողներին պատմեց Լեշեյի և նրա վիճակի մասին։ Նրանք նույնպես ուրախ էին լսել, որ նա աստիճանաբար զարգացնում է, և աջակցում են Մարինին ընկերոջը օգնելու իր որոշման մեջ։

Ամեն օր Մարինան դառնում էր ավելի պատասխանատու և հոգատար։ Նա գիտակցում էր, որ սիրելիներին օգնելն ու աջակցելը կարևոր և արժեքավոր բան է։ Չնայած ուսումը մնում էր առաջնահերթություն նրա համար, նա այժմ տեսնում էր, որ իր կողքին կան մարդիկ, ովքեր կարիք ունեն նրա օգնության, քան դասարանում գտնվող իր ընկերները։

Տուն վերադառնալուց հետո Մարինան հասկացավ, որ նույնիսկ ամենադժվար պահերը կարող են ուրախություն և բավարարվածություն պատճառել, եթե մոտակայքում կան մարդիկ, ովքեր գնահատում և զգում են քեզ։ Նա որոշեց, որ կարևոր է ոչ միայն լավ սովորել, այլև օգտակար լինել և աջակցել ուրիշներին։

Հաջորդ օրը Մարինան սկսեց ավելի շատ ուշադրություն դարձնել իր դասընկերներին։ Նա նկատեց, որ առաջին հայացքից տեսանելի խնդիրները կարող են կարևոր լինել ուրիշների համար։ Ուստի նա սկսեց ավելի շատ հոգ տանել նրանց մասին, ովքեր օգնության կարիք ունեին։

Նրա գործողությունները աննկատ չէին։ Ուսուցիչները և դասընկերները սկսեցին նկատել նրա փոփոխությունները և գնահատել նրա մասնակցությունը դպրոցի կյանքում։ Մարինան դարձավ դասարանում ամենահայտնի և հայտնի ուսանողներից մեկը, ոչ միայն իր ակադեմիական հաջողությունների պատճառով, այլ նաև իր բարության և ուրիշներին օգնելու պատրաստակամության պատճառով։

Լեշեյի հետ հիվանդանոցում անցկացրած ժամանակը և շրջակա մարդկանց հետ նոր հարաբերությունները փոխեցին Մարինան։ Այժմ նա հասկանում էր, որ իսկական երջանկությունը ոչ միայն անձնական նպատակների հասնելն է, այլև ուրիշների հետ իր ժամանակը կիսելու և ուրիշներին հոգ տանելու կարողությունը։

Մարինան հասկացավ, որ իր սիրտը լցված է ուրախությամբ և բավարարվածությամբ, երբ այն կարող է օգտակար և աջակցող լինել իր ընկերների և ընկերների համար։ Այս նոր ապրելակերպը նրան ավելի շատ ուրախություն և բավարարվածություն էր պատճառում, քան նախկինում։

Այսպիսով, Լեշեի հետ հանդիպումը և նրա դժվարին ժամանակներում նրան օգնելու փորձը շրջադարձային պահ դարձան Մարինայի համար, որը փոխեց իր կյանքը դեպի լավը։ Նա հասկացավ, որ իսկական երջանկությունն այն է, որ իր ժամանակն ու հոգատարությունը տալիս է ուրիշներին։

Ամեն օր Մարինան ավելի ու ավելի էր բավարարվում իր նոր ջանքերով ՝ ուրիշներին օգնելու համար։ Նա սկսեց ակտիվորեն մասնակցել բարեգործական միջոցառումներին, կազմակերպել օգնություն կարիքավորներին և աջակցել իր ընկերներին դժվար պահերին։

Նրա հարաբերությունները Լեշեյի հետ ավելի ուժեղ դարձան, և նրանք հաճախ ժամանակ էին անցկացնում միասին, քննարկելով իրենց երազանքները և ապագայի պլանները։ Մարինան նրան աջակցում էր դժբախտ պատահարից հետո վերականգնվելու ցանկության մեջ, և նրանք միասին փնտրում էին նրա կյանքը ավելի պայծառ դարձնելու ուղիներ։

Աստիճանաբար Մարինան հասկացավ, որ իր նոր ապրելակերպը նրան բերում է ոչ միայն ուրախություն, այլ նաև բավարարվածություն։ Նա սկսեց գիտակցել, որ իսկական երջանկությունը ոչ թե արտաքին նվաճումների կամ նյութական բաների մեջ է, այլ աշխարհի և ուրիշների համար ավելի լավ դարձնելու կարողության մեջ։

Նրա օրինակը ոգեշնչեց շատերին նրա շրջապատում, և շուտով մյուս աշակերտները սկսեցին հետևել նրա օրինակին ՝ օգնելով նրանց, ովքեր աջակցության կարիք ունեին։ Բարության և հոգատարության այս շղթայական ազդեցությունը տարածվեց ամբողջ դպրոցում 'այն դարձնելով ավելի ջերմ և աջակցող միջավայր բոլորի համար։

Ի վերջո, Մարինան հասկացավ, որ հենց իր կարողությունն է բարին անելու և ուրիշներին ուրախություն պատճառելու նրա կյանքը դարձնում է իմաստալից և հարուստ։ Նա հասկացավ, որ հենց այդ պահերն են, երբ այն կարող է օգտակար և հոգատար լինել, իսկական երջանկություն և բավարարվածություն է բերում։

01.05.2024

---