Formación de un componente de la estructura de palabras en los niños preescolares con interrupción de la radiodifusión. Cuaderno de trabajo

El cuaderno presenta una variedad de ejercicios y tareas especialmente diseñadas para niños preescolares con discapacidades de transmisión. Tienen como objetivo desarrollar la percepción fonemática, articular sonidos, así como enseñar la correcta formación de palabras y frases.
Cada página del cuaderno ofrece nuevas tareas que ayudan al niño a entender la estructura de la palabra, a distinguir los sonidos y sus combinaciones, y a pronunciar y usar las palabras correctamente en contexto. La variedad de ejercicios hace que el aprendizaje sea interesante y fascinante para el niño.
Este cuaderno de trabajo es adecuado para su uso tanto en la práctica logopédica como en el hogar. Ayudará a los niños con discapacidades del habla a superar las dificultades y desarrollar sus habilidades de habla, haciéndose más confiados y exitosos en la comunicación.
Características del producto
ISBN - 978-966-944-064-8Peso - 120 g
Vista de encuadernación - Suave
Año de edición - 2018
Número de páginas - 56
Estado - Nuevo
Tipo de papel de impresión - Offset
Idioma de la publicación - Ucraniano
Editorial - BASE
Tema - Desarrollo del habla
Tipo de superficie de papel - Periódico
Precio por 1 pieza 3.76 EUR
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