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Hyperaktives Kind in einer modernen frühkindlichen Bildungseinrichtung" ist eine wertvolle Ressource für Pädagogen und Eltern, die mit den Besonderheiten der Erziehung und Ausbildung von Kindern mit hyperaktivem Verhalten konfrontiert sind. Das Buch basiert auf moderner Forschung auf dem Gebiet der Pädagogik und Psychologie sowie auf der praktischen Erfahrung von Spezialisten auf dem Gebiet der frühkindlichen Bildung.

Die Autoren des Buches bieten den Lesern eine eingehende Analyse der Ursachen von Hyperaktivität bei Kindern sowie wirksame Strategien für die Arbeit mit solchen Kindern in der Vorschule. Das Buch untersucht verschiedene Methoden und Ansätze zum Lernen und zur Erziehung hyperaktiver Kinder, einschließlich der Organisation von Aktivitäten, der Schaffung einer unterstützenden Umgebung, der Verwendung individualisierter Arbeitsmethoden und vielem mehr.

Besonderes Augenmerk wird auf die Interaktion mit Eltern hyperaktiver Kinder sowie auf die Zusammenarbeit mit Psychologen und Spezialisten auf dem Gebiet der kindlichen Entwicklung gelegt. Das Buch enthält praktische Empfehlungen und Ratschläge, die Pädagogen und Eltern helfen, die Herausforderungen, die Hyperaktivität bei Kindern darstellt, erfolgreich zu bewältigen.

„Hyperaktives Kind in einer modernen frühkindlichen Bildungseinrichtung“ ist nicht nur ein Buch, es ist ein wertvolles Werkzeug, das dazu beitragen wird, ein unterstützendes und unterstützendes Umfeld für die Entwicklung und das Lernen jedes Kindes zu schaffen, unabhängig von seinen individuellen Merkmalen.

Produkteigenschaften

ISBN - 9789669440723
Altersgruppe - ab 3 Jahren
Sprachenlernen - Ukrainisch
Es Gibt keine Illustrationen -
Seitenzahl - 88
Cover - Taschenbuch
Thema - Allgemeine Entwicklung
Papiertyp - Offset
Sprache der Veröffentlichung - Ukrainisch

Preis für 1 Stück 2.53 EUR

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