адабиёти рушд

Адабиёти таълимӣ китобҳое мебошанд, ки барои фароғат ва таълим таҳия шудаанд. Он ба ташаккули зеҳн, инкишоф додани диққат, хотира, хаёлот ва инчунин ҳавасмандӣ ба шинохти ҷаҳон мусоидат мекунад.

Адабиёти таълимӣ чӣ гуна аст:

Барои кӯдакони хурдсол - китобҳо бо суратҳо, вазифаҳои оддӣ, шеърҳо ва афсонаҳо.
Барои мактаббачагон - донишномаҳо, маълумотномаҳо, маҷмӯаҳои вазифаҳо ва машқҳо.
Барои наврасон - китобҳо дар бораи рушди худ, психология, таърих, фарҳанг ва илм.
Барои калонсолон - адабиёт дар бораи рушди шахсӣ, тиҷорат, психология, технология.

Чаро ба шумо адабиёти таълимӣ лозим аст:

Вай кунҷкобӣ ва шавқро ба донишҳои нав ташаккул медиҳад.
Ба тарбияи мантиқ ва тафаккури интиқодӣ ёрӣ мерасонад.
Эҷодиёт ва хаёлотро инкишоф медиҳад.
Раванди таълим ва рушди касбиро дастгирӣ мекунад.

Хусусиятҳои таҳияи китобҳо:

Таъмини маводи оддӣ ва дастрас.
Тасвирҳо ва намунаҳои равшан.
Вазифаҳои амалӣ, санҷишҳо ва машқҳо.
Якҷоя кардани муфид ва шавқовар.

Чаро адабиёти рушд муҳим аст:

Чунин китобҳо омӯзишро як ҷузъи табиии ҳаёт мегардонанд. Онҳо ба кӯдакон дар омодагӣ ба мактаб, мактаббачагон барои бомуваффақият таҳсил кардан ва калонсолон барои васеъ кардани дониш ва малака кӯмак мерасонанд.

Ҳамин тариқ, адабиёти рушд воситаи универсалии таълим ва рушди худ мебошад, ки дар ҳама синну сол муҳим боқӣ мемонад.

Ёфтан: адабиёти рушд